Unidad didáctica el universo infantil

Beca ACT

Una excelente lección para aprender sobre el Sistema Solar. Con este vídeo conocerás los diferentes planetas en un abrir y cerrar de ojos. (Consejo: haz clic en el símbolo CC que ves al final del vídeo si quieres que aparezcan los subtítulos en inglés).

Mira este vídeo sobre la teoría que explica cómo se pueden utilizar los agujeros de gusano para viajar entre lugares distantes en el espacio. Esto también haría posible el viaje en el tiempo. ¡Disfruta y hablemos de esto en clase!

Albert Einstein presenta una paradoja sobre dos hermanos gemelos: uno se queda en la Tierra y el otro viaja por el espacio. Cuando el segundo hermano regresa del espacio, su hermano en la Tierra es mayor que él. ¿Cómo puede ocurrir esto?

¿Te has preguntado alguna vez por qué tenemos estaciones? ¿O tal vez a dónde va el sol cuando es de noche? En realidad no va a ninguna parte. Vamos a aprender sobre la rotación y la revolución de la Tierra y cómo estas cosas contribuyen a la noche y al día y cómo la inclinación de la Tierra nos da las estaciones.

Estos libros gratuitos en pdf contienen un montón de indicaciones y ejercicios para darte ideas sobre qué escribir. Y… ¡son interactivos! Puedes escribir en ellos y guardar lo que has escrito. (Por Bill Zimmerman, creador de Make Beliefs Comix, y Greg’s Diary):

Lección 25 Comprender las secciones planas de los prismas

Carrera de acción: Este es un juego divertido que utiliza acciones. Utiliza acciones como saltar, brincar, aplaudir, correr, etc. Haz que los alumnos se dividan en dos equipos y se sienten en filas con una silla al lado de cada equipo y una silla en el otro extremo del aula. Un “S” de cada equipo se coloca junto a su silla y el profesor dice una acción, por ejemplo, “Salta”. Los alumnos deben saltar a la silla del otro lado de la sala y volver, sentándose en su silla los alumnos dicen “Puedo saltar”. El primero que lo haga gana un punto para su equipo. (Presentado por Gareth Thomas).

Competición de aviones: En primer lugar, haz que tus alumnos hagan algunos aviones de papel. Coloca a los alumnos en fila y deja que prueben a volar sus aviones. Para la competición, asigne puntos a diferentes objetos de la clase (por ejemplo, mesa 5 puntos, puerta 10 puntos, cubo de basura 20 puntos). Hazle una pregunta a un S y si responde correctamente podrá lanzar y tratar de golpear uno de los objetos objetivo para ganar puntos. Esto funciona bien como juego de equipo.

Pase de manzana: Haga que todos los alumnos se sienten en círculo. Utilice una manzana falsa y láncela a un S. Pero debe decir una palabra en inglés mientras se la pasa. A continuación, el S la lanza a otro S y dice una palabra inglesa diferente. Si el alumno al que se la has lanzado la deja caer, está fuera. Y el juego continúa hasta que haya un ganador. Se puede jugar con diferentes categorías, como comida, animales, etc. ¡A mis alumnos les encanta! (Enviado por Kim.S.).

Qué es la evolución y los tipos de humanos | Show del Dr. Binocs

Sí, ¡esta unidad cubre todo lo anterior! Este es un paquete ENORME que cubre una unidad entera de la Tierra en el Universo. Esto está específicamente ligado a los Estándares Esenciales de Carolina del Norte, o Estándares Esenciales de Carolina del Norte para el 6º grado. La unidad está diseñada para cubrir en detalle los estándares no empaquetados.

Se incluye todo (bueno, casi todo) lo que necesitas para esta unidad. La enseñanza de la ciencia requiere algunos materiales, pero he elegido herramientas sencillas y cotidianas que probablemente ya tengas en tu aula.

En esta Unidad de la Ciencia de las Estrellas, los alumnos explorarán el cielo nocturno desde la perspectiva de un científico. A través de estaciones interactivas, los alumnos adquirirán conocimientos básicos sobre nuestra estrella más cercana, el Sol, así como sobre las estrellas de nuestro cielo nocturno. Los estudiantes reflexionarán sobre preguntas como “¿Estamos realmente hechos de estrellas?” y se les retará a leer e interpretar nueva información mientras pasan de una estación a otra.

Geografía, forma 4 capítulo 4, geografía política, lección 2.

Como parte de su tercera fase, el INDH ha invertido, en un vasto proyecto de generalización de la educación preescolar en zonas rurales. Durante el período 2019-2021 el INDH ha construido 8.000 unidades preescolares, de las cuales alrededor de 3.790 ya están en funcionamiento.

En estos establecimientos, más de 71.000 niños y niñas de zonas rurales se benefician actualmente de una supervisión de calidad, a los que se suman más de 36.000 niños y niñas beneficiarios que ya han ingresado a la escuela primaria.

Estas unidades han fomentado la preescolarización de las niñas en las zonas rurales, la mitad de las matrículas son femeninas, y han promovido el empleo femenino en las zonas rurales, con la creación de aproximadamente 4.520 puestos de enseñanza, el 68% de los cuales están ocupados por mujeres.

Desde su puesta en marcha en 2005, el INDH ha contribuido fuertemente al esfuerzo nacional de mejora de las condiciones de escolarización de los alumnos y a la lucha contra el abandono escolar, en particular mediante la creación de 1090 viviendas sociales para estudiantes que han permitido atender a más de 100.000 beneficiarios.

La realización durante la tercera fase del INDH ha logrado desplegar 600 vehículos para transportar a 17.500 estudiantes. El objetivo es facilitar el acceso a la educación y combatir el fenómeno del abandono escolar, con una dotación presupuestaria de más de 480 MDH que se ha invertido para poner en marcha la Iniciativa Real “1 millón de mochilas”, en beneficio de 4,7 millones de alumnos.