Bolsa de trabajo tecnico educación infantil
La educación infantil en Canadá | Tasas de matrícula | Demanda
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El horario de trabajo es de lunes a viernes de 6 a.m. a 6 p.m. y debes estar disponible para trabajar dentro de este horario. Los horarios de trabajo son determinados por el centro. Se requiere un mínimo de 48 horas de formación al año. La formación puede realizarse por las tardes y/o los fines de semana.
DÓNDE PRESENTAR LA SOLICITUD: Vaya a www.usajobs.gov, escriba la palabra clave: NDW. Sólo se tendrán en cuenta las solicitudes presentadas a través de www.USAJobs.gov. Cargue su currículum, la Declaración para el Empleo Federal (OF 306), los documentos educativos, el formulario de preferencia del cónyuge y las órdenes de PCS (si corresponde), y las referencias con el número de anuncio de la vacante, en www.usajobs.gov. Los formularios también están disponibles en www.usajobs.gov. Si no se presentan todos los documentos requeridos, incluido el formulario OF 306, Declaración para el empleo federal, no se tendrá en cuenta su solicitud.
** Debe presentar el diploma de bachillerato (o documentación equivalente) Y un título de nivel superior con su paquete de solicitud para este puesto. Si presenta los expedientes académicos, éstos DEBEN tener una fecha de concesión o de otorgamiento del título. La falta de documentación educativa impedirá que su solicitud sea considerada.**
Panel sobre las trayectorias profesionales en el ámbito de la educación
Busque puestos de trabajo en Head Start y otros servicios de atención y educación temprana en cualquier lugar de los Estados Unidos seleccionando un estado o región a continuación. Cada programa Head Start realiza sus propias contrataciones en función de las necesidades individuales del programa y de los planes de dotación de personal. Para solicitar un puesto de trabajo o comprobar el estado de una solicitud, debe ponerse en contacto con ese programa directamente.
El Centro de Empleo es un servicio voluntario y no tiene una lista de todos los empleos disponibles en Head Start o en el área de cuidado y educación temprana. Póngase en contacto con los programas individuales en su área para conocer todas las vacantes disponibles. Utilice el localizador de programas Head Start para encontrar programas e información de contacto en cualquier área geográfica.
Conexiones profesionales | Trabajos en hospitales
Para ofrecer a los alumnos el mejor apoyo posible y facilitar así su éxito escolar, el sistema escolar necesita diversos tipos de profesionales de la educación. Si quieres trabajar en un campo enriquecedor que ofrece excelentes perspectivas de futuro, ¡responde a la llamada!
La experiencia de la pandemia ha demostrado, ahora más que nunca, la importancia y el impacto positivo del personal docente en la vida de los alumnos y sus padres. Aparte de su trabajo en el aula, los profesores han tenido que preparar herramientas de aprendizaje para sus alumnos, evaluar sus progresos, colaborar con los padres y el resto del personal del centro, y organizar las distintas actividades educativas del centro, todo ello para satisfacer las necesidades de sus alumnos. Responde a la llamada si tú también quieres ser profesor de preescolar, primaria o secundaria.
Varios expertos trabajan en colaboración con el personal de la escuela para ofrecer a todos los alumnos las mejores condiciones posibles para crecer y aprender. Los profesionales de nuestros centros educativos trabajan en campos que normalmente requieren un título universitario. Entre ellos hay psicopedagogos, trabajadores sociales, consejeros de orientación, nutricionistas, logopedas y terapeutas ocupacionales.
Formación del profesorado de educación infantil
El propósito del Líder del Programa Infantil y Juvenil (CYP) es proporcionar un cuidado e instrucción especializados y apropiados para el desarrollo de niños y jóvenes con edades comprendidas entre 6 semanas y 18 años en uno o más programas de CY. Esto incluye la provisión de orientación, asistencia y tutoría para los Asistentes del Programa CY.
Mentor. Tutoriza al equipo de asistentes de programas de CY asignado. Trabaja con los empleados más veteranos para proporcionar instrucción y formación a los empleados de nivel inferior. Ayuda a los empleados de nivel inferior a completar la formación del módulo estandarizado. Modela los comportamientos y las técnicas adecuadas para trabajar con niños y jóvenes.
Plan de estudios. Planifica las actividades para los participantes del programa basándose en las necesidades observadas de los niños y jóvenes. Revisa continuamente las actividades y los planes para que sean apropiados. Prepara e implementa opciones de programas para niños y jóvenes con requerimientos especiales. Ayuda a los niños y jóvenes con proyectos especiales, tareas y habilidades para la vida. Coloca los expositores y los tablones de anuncios.